“你没错没错！”房磊听得有些不耐烦了，而且类似秦莉这样的qiáng词夺理，已经不是一次两次了，每次说她都不听，还能给他讲一大堆道理，“我刚才说了，咱们能不能换种方式？教学方法也可以优化的吗？不能斯文一些？文明一些吗？对不对？”

秦莉听罢，愣了愣，难以置信地盯着房磊，好半天才问道：“房校长，您这说话的口吻怎么就和来支教的向老师一模一样？”

秦莉话音未落，房磊不由地愣了愣：“一样吗？”

“嗯，这样的话，她也说过。”秦莉说到这里笑了一下，但脸上却没有丝毫的悦色，“你是校长，自己的管理和教学思路，总不能被一个小小的支教老师带偏了吧？”

“不是……这……”房磊有些语无伦次，“这怎么叫带偏了呢？对于这个问题，我就是这么想的，也是这么看的！”

秦莉意味深长地笑了笑：“房校长，您之前可没因为这个问题说过我。你也知道，农村的孩子和城里的孩子不同，不打不骂他们能听？

这些孩子，一个比一个皮实，小时候都被家里打骂惯了，现在来给他们搞得过于斯文，过于文明，反而起不到效果！

城里的那一套，不适合农村教育。咱总不能因为一个来短期支教的老师，就坏了学校原来的好风气！更何况，这还是一年级的学生，万一没规矩惯了，以后都废了！”

听了秦莉的话，房磊再一次感觉，和她永远讲不清道理。

或者说，她讲的道理比他还要多。

房磊叹了口气，又说道：“秦老师，不管怎么着，我现在总归是这个学校的校长，这个学校的教学工作还是由我来管理的。你作为老师，对于我的话，你总得听吧？”

秦莉又笑了笑：“我没有不听，但我作为老师，对教学工作有什么看法，也总得跟房校长汇报吧？”

“你刚才像是在汇报工作吗？”

“当然是汇报工作。”秦莉又笑了笑，看起来倒是比刚才心平气和许多，“只是我这个人说话就这语气，人有点儿较真儿。房校长可以说我汇报工作的方式方法不太好。可千万别认为我是故意顶撞你，我完全没这个意思。”

房磊皱着眉头看着秦莉，由于皱得过于用力，眉间皱出一个坑，但仍然言不由衷地说道：“算了算了，这件事就这样吧！”

秦莉似乎早就意料到房磊会就此放弃，站起来就走，连犹豫一下都没有。

谁知，转头间，却见到向好站在校长办公室门口处，手里还拿着一叠试卷。

她愣了一下，正想着向好刚刚是不是听到他们的对话了，向好已经开口了：“秦老师，我还是觉得体罚学生不太好，尤其是罚跪。这会伤害他们的自尊心，一旦自尊被伤，只能让他们越来越叛逆……”