电子控制的水晶花，在这样的世界里便有如神通广大的精怪，他们得以用观测气象后选择要耕种田地或扬帆出海一般的心情，有效率地引发种种超自然现象。古代的神官及巫女往往藉由依循记载著创世乃至灭亡日程的浑天仪或历法举行祭神仪式，仅凭一己之身，得到足以统御万民并创造文明的力量。没错，水晶魔法师便好比他们一样。

然而，可谓贵为王者的他们之中，也有著明确的位阶。

舞梨香与戟叶以猛烈的速度奔驰于熠熠生辉的海面上，但在这些同学们头顶的远远上方，还有许多穿梭飞舞的特异身影，这些乍见像是振翅高飞的天使或恶魔的物体，便是歌琉多的学长姊们，恐怕是二年级生（晶级频率2）吧。

他们犹如小型赛车与一级方程式赛车，身为区区一年级生（晶级频率1）的歌琉多等人甚至不具备在『末日天劫全学年大赛』中与他们协同出战的资格。

……若不动用称为跳级（范畴谬误）的特殊制度的话。

『哈哈哈，过度专心抬头看的话，可是会被当作偷看小裤裤的偷窥狂的喔！』

「！？」

此时，连舞梨香也嘻嘻哈哈地对胆战心惊的歌琉多补枪道：

『连其他学年的人也都知道我这窝囊废青梅竹马是个乖乖牌，所以不要紧的啦。话说回来，三年级生（晶级频率3）果然连个鬼影子都见不到呢。』

『据说他们不是到另一个次元了吗？』

『我觉得那太扯了啦，但学生会长可能办得到吧。』

水晶魔法师并非藉由升力或喷射力等力量在空中翱翔或在海面上滑行移动。

水晶魔法利用激磁振动，震撼空间或次元以扬起肉眼不可见的风帆，赋予人类顺势乘上由超自然高低气压间所生的大型气流的能力。尽管如此，物理性阻隔与障碍还是愈多愈好，因此规范一年级生使用海域、二年级生使用空域，以区别各自活动的场地。

那么，三年级生呢？

根据『传说』，当激磁振动到达极限后，便会导致次元濒临临界点而破裂，他们便会潜入次元裂缝之间，将次元彼端也纳为自己的领域。简而言之，便是具备了次元跳跃、空间扭曲或瞬间移动这类能力。

（横渡水面、翱翔空中、超越次元……虽然这些都极为困难，但单就易于想像这一点而言，这顺序的确合乎情理吧。）