“你这语气就有点做作了，姐。”

“少管我！”

今晚的活动还是打麻将，大家边打边聊，说着这两天的见闻，于霜明显对转校生这个话题比较感兴趣，一连问了温嘉卉好几个问题。

再次面对乔元，温嘉卉的心态也能稍稍从容一点了，这个过程就像是脱敏治疗一样。你明知道这么做会不舒服，但是为了克服它就得一直去做接触，等到最后就习惯成自然了。

回去的时候霍云飞也没有特意提到这件事情，看来她的确是快要“脱敏”了。

周一的中午，学校忽然召开了一个小型会议，针对的对象是各科研组的组长和年级组长，所以叶景南没能和数学组的老师们一起吃饭。

吃饭的时候，大家便很自然的聊到了这个话题，并且好像都知道会议内容是什么，只有温嘉卉一个人毫不知情，她只得向方媛求助：“方姐你们到底在聊什么啊？”

“在聊教学考察呢，又到考察的时候了。”

“这是什么意思？”

方媛告诉温嘉卉，路易学园每年都会组织任课老师去外校交换上课，以此来感受不同学校的教学模式。

当然学校能挑中的交换学校，也都是实力相当的私立学校，这些学校虽然身在各地，但其实面向的是同一个群体，所以多多少少也会有些联系的。

“去外校教学？听上去好像很不错呢？”温嘉卉立刻对这个项目来了兴趣，交换教学从某种程度来说也是一种自我考验。

比如她一直对自己的教学水平不是很有信心，但是学校对学生的要求本身就不是那么严格，考试的难度自然也没有她学生时期的试卷难度大，所以她时常怀疑自己的真实水平究竟如何。

方媛看到温嘉卉的表情，稀奇道：“你真是跟别人想法不一样，其他老师都不愿意去外地出差，你反而是比谁都积极。”

“情况不一样嘛，你们各个拖家带口的，出趟门这也要安排，那也要安排，我就不一样了，一个人无牵无挂，提着个包就能走。”

“不过你现在在当班主任，让你去的可能性应该不大。”

“诶，没想到有一天我也会因为身兼多职而被阻碍脚步。”

等她们午饭吃完，又过了半个多小时，叶景南才回到办公室。温嘉卉比较关心教学考察的事情，所以主动和他搭话。

“组长开会才结束啊，真辛苦，午饭吃了吗？”

“刚吃过了。”